Jag ska börja ha lektioner på klubben en dag i veckan och det ska bli kul och jag har börjat planera lite lektioner i olika målgrupper för märke 2 och 3 ryttare.

Jag brukar köra efter risportförbundets ryttarmärken så har man lite och gå på vad de ska kunna vid varje märke:-) oftast så stannar de kvar ett tag i märke 2 för märke 3 kräver att du ska kunna rida en häst i rätt form coh balans...det tar olika lång tid för ryttaren att få känslan och kordination för det. Lektionshandledningen är skriven av Bo Tibblin och jag tycker att det är en bra hjälp om man har brist på ideer och lösningar på olika problem och jag rekomenderar att läsa hans bok "RIDLÄRA" som handlar om grundutbildning och vidareutbildningi dressyren sen om etologin.

Jag vill ha en plan när jag gör nått med mina hästar och även andras man kan inte lösa ett problem med hästen på en eller två lektioner utan det instruktören gör är att visa vad eleven ska träna vidare på när lektionen är över för allt hänger ihop och när man har gått igenom alla delmålen så har man kanske kommit till insikt vad häst behöver tränas i och vad ryttaren har sin svagheter:-) för att stärka upp hästen. Jag sjäv kan tänka så här att i dag så tränar jag ytterskänkel och gör då övningar som behövs mycket ytterskänkel i och sen tar vi inner skänkel en annan och rakrikta en annan dag och lätt sitts en annan osv...listan kan bli lång på olika övningar man kan göra för att stärka sin ridning men mn låser sig oftas fast i att hästen skjuter ut boga eller tar tag ibettet osv..ser bara hästens " fel " men det sitter ju oftast i oss ryttare eller om hästen har ont får man lyssna på det och kolla upp vad det kan va...

En liten bild från gårdagens träning:-)   När vi om tillbaka från uteritten  

  Lite uppmjukad.

  Lite spänd:-) och jobbigt:-)

  Lite galopp!! det tycker han är kul:-)

  Sen var det är böja lite på sig i sidan och det är ju jobbigt som tusan:-)

men han var duktig än fast han protestera lite:.-)